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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 团队合作能力强,善于沟通,能够在艰难地区工作,具有按时完成任务的能力,熟练使用Microsoft Word、Excel、Access和PowerPoint,勤奋诚实 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 沟通、解决问题、团队合作、计算机、创造力、领导力、管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 工程、领导能力、沟通能力、创意设计、内容开发 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 计算机:精通 MS Word、Excel、Access 和 PowerPoint。 汽车驾驶:持有三级驾驶证。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 战略信息监测与评估;设计研究与调查,开发研究工具与仪器,领导与执行大规模调查的实施;使用不同的统计软件(如SPSS、STATA、S Plus和SAS)进行描述性和复杂的推断统计分析;设计、实施、分析并撰写定性研究报告;制作电子数据录入模板,确保电子收集的定量数据质量;能力建设;方案开发。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 中级 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 1. 战略领导 2. 研究与数据分析 3. 项目管理 4. 学术管理 5. 课程开发 6. 政策制定 7. 利益相关者参与 8. 定量分析(计量经济学、统计建模) 9. 社区推广与服务 10. 团队合作 11. 出版物与同行评审 12. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 提格利语 : 母语 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 作为一名开发实践者,我具备需求评估、项目设计(逻辑框架HPC)、定性与定量研究、监测、评估、问责(MEAL)、社区参与、性别与保护主流化,以及用于发展和人道主义项目的基于证据的分析的技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 研究员、实习生、数据分析师、顾问和研究顾问 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 以下是一些关键技能: 领导能力与团队管理 — 能有效激励、指导和协调员工。 客户服务 — 确保高质量的客人满意度并专业处理投诉。 财务管理 — 预算编制、成本控制和收入优化以推动盈利能力。 解决问题与决策 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 提格利语 : 中级 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 领导能力、注重细节、解决问题、足智多谋、适应能力、沟通能力、时间管理、有条理、乐于助人 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 计算机与软件技能 ▪ 精通微软 Office、Stata、SPSS、ArcGIS、QGIS、ERDAS、IPCC 温室气体排放计算软件和气候模型软件; |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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