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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 良好的沟通与表达技巧 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 能力建设成人课程开发 to 训练交付与促进 项目管理技能 领导力与团队管理 沟通与促进技能 分析与解决问题技能 利益相关者 Engagement 预算与财务管理 适应性与灵活性 跨文化能力 时间管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 优秀的沟通能力,出色的团队合作能力,能够激励团队成员,适应变化的环境,诚实守信,具有耐心和正直,以及较强的问题解决能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 阿拉伯语 : 初级 阿姆哈拉语 : 初级 |
| 技能: | 远见的技术领导项目管理 绩效导向管理 危机与问题解决 提案写作 预算监督使用BVA 质量控制管理 指标跟踪 团队建设管理 创业发展 - 使用逻辑框架 使用甘特图 价值链开发 采购计划 - 技能映射 市场分析 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 团队合作能力强,善于沟通,能够在艰难地区工作,具有按时完成任务的能力,熟练使用Microsoft Word、Excel、Access和PowerPoint,勤奋诚实 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 关键优势包括细致入微的关注细节、出色的多任务处理能力、主动解决问题、快速学习能力以及模范的沟通和人际交往能力。显著成就包括调整财务与就业手册、为审计准备基于IPSAS的财务报表、生成捐赠方财务报告、制定年度及项目预算、管理每月现金预测、监控项目预算以及协调内部和外部审计。我致力于实现透明的财务管理、强化财务控制,并在复杂的多利益相关方环境中推动战略项目的实施。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 良好 |
| 技能: | 技术 熟练使用Microsoft Office应用程序,如Word、Excel、PowerPoint和Outlook,LinkedIn、Bullhorn、SmartLabor,打字速度70字分钟,QuarkXPress、NPA、技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 中级 法语 : 初级 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 电脑 WORD、Excel、MATLAB |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 在我的人群中创造学习的希望,帮助他们以尊重的方式掌控自己的学习。帮助学习困难的学生。根据需要举办补习班。布置并批改作业。创造差异化的课堂环境以满足不同学习者的需求。准备学生表现记录以供家长了解和学校管理。与同事建立良好的工作关系。积极参加学校的其他学术相关活动。合理安排时间以保证教学大纲的覆盖和借助过去试卷进行练习。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 流利 |
| 技能: | 我具备沟通能力、团队合作、适应能力、人际交往、自我管理、组织能力、解决问题的能力、计算机技能以及较强的职业道德 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 销售市场 决策 制定 数据分析 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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