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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 对IT系统与基础设施有敏锐的理解,并能与技术及非技术相关方进行有效沟通。具备领导和激励IT团队的能力,能够有效管理IT预算和资源。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 微软 Office 皮巴斯银行软件 恺诺银行软件 记账软件 Tally 会计软件 SAP 会计软件 微软 Windows |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | .具备倾听和共情能力; .强大的组织和时间管理技巧,能优先处理多项任务,适应快节奏的工作环境; .熟练掌握Office软件(MS Word、Excel、MS PowerPoint、Microsoft Project及数据库软件); .出色的销售和谈判技巧;能够独立工作,也能团队合作; .良好的商业意识和专业素养; .具备深入了解产品和市场的能力;以及 .能应对拒绝。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 中级 |
| 技能: | 教学技能、研究技能、儿童保护技能、课程开发技能、评估与评价技能、残障干预技能、手语技能、特殊和一般特殊需求技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 研究设计 数据收集 数据分析 市场项目建议书撰写、评估、规划、监督、监控与评估 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 保护与儿童保护、心理社会支持、辅导、性别分析、社会行为变革(SBCC)规划、利益相关者参与、社区动员、个案管理、 workplace 安全合规、倡导与项目实施。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 微软Excel、Word、PowerPoint和电子邮件 团队合作 良好的沟通技巧 团队合作与解决问题能力 客户服务技能 快速适应技术变化 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 法语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | 我在物流和运输操作的不同领域拥有高级技能,密切与政府合作,推动我的物流、运营事业,达成既定目标,服务大量客户或运输商,包括开票、货运车辆调度和提供及时报告。以下是我在专业领域的技能: |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 计算机技能熟练(MS Word、MS Excel、MS Access、Outlook、互联网、Power Point) - 会计软件(ERP) - 个人诚信和出色的沟通能力 - 团队合作 - 谈判技巧 - 报告分析 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | - GPS 和移动制图 - 空间数据采集与分析 - 具备处理矢量和栅格数据集的能力 - 具有使用不同坐标系统、地图投影和基准面的经验 - 能够使用和编辑 shapefile 和地理数据库(个人、文件等) - 熟悉标准制图方法、理论和原则 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 良好 |
| 技能: | 1. 我对截止期限具有坚定的承诺,并充满热情地按时完成。2. 我能关注细节并合理规划自己,以产生成果。3. 我能独立工作,也能团队合作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 阅读,旅行, |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 熟悉社区基础项目的工作。熟悉捐赠资金支持项目的工作。熟悉全国HIVAIDS治疗指导方针。计算机技能:精通Microsoft Office工具,包括Outlook、PowerPoint、Excel、SharePoint和OneDrive。软件技能:具有使用Asana项目管理工具、STATA、ODK、数据系统的经验。数据系统使用:熟悉如DHIS2、DATIM、CTC |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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