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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 患者护理 . 重症护理 . 健康教育 . 员工管理 . 项目管理 . 课程开发 . 研究指导 . 资助申请 . 监测与评估 . 利益相关者协调 . 政策落实 . 紧急响应 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 决策与启动 - 领导与监督 - 交付成果并满足客户期望 - 应对压力与挫折 - 学习与研究 - 规划与组织 - 遵循指令与程序 - 适应与应对变化 - 实现个人工作目标及应对挫折 - 高效的个人与人际关系技能 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 我的计算机技能包括;Microsoft Office、画图、文档编辑、PowerPoint,并且我还拥有沟通、行政、秘书、事件管理、客户服务等方面的技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | Gilbert Ayimana是NewGlobe Education的高级教育专家、学校监督员和企业培训师。他是一名教育顾问。Gilbert还承担着作为教育资源开发者、教学设计师、课程负责人和数据驱动型领导者的外部职责。此外,Gilbert是创建报告、推动项目式学习(PBL)和教育技术(EdTech)、帮助学生发现提升学习方法的教育专家和导师。Gilbert在技术驱动的变革教育领域拥有丰富的经验,管理团队,进行各种活动以评估项目投资,并与卢旺达教育领域的政府官员、利益相关者及发展合作伙伴进行交流。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 我的主要专业领域包括:项目规划与管理、机构标准与运营程序(规章制度、政策与程序、注册)、战略制定、创业管理、就业准备、青年生计、生殖健康与卫生、技术与职业培训、课程开发、劳动力市场干预、企业发展与私营部门推广、监测、评估与考核。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 初级 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 高等教育教学,高等教育管理,市场营销,餐饮管理,旅游咨询 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我的一些软技能包括:解决问题能力、批判性思维、灵活性、出色的沟通能力、团队合作、组织能力、创造力、情商和责任感。一些我的硬技能包括:熟练使用技术、设计、数据分析、谈判技巧、偏好物理与数学、项目管理能力、写作能力和管理倾向。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 数据库:微软Access,Oracle 12C,SQL - Adobe套件CS6(Dreamweaver,Illustrator,InDesign) - C++,Java - 网络技术:HTML,Macromedia Dreamweaver MX,Drupal - 微软Vision(统一建模语言用),Adobe Photoshop,HTML,MS Office工具,MS |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 多技能,劳动法知识,数据管理与分析,口头及书面交流,认证打字技能优异,往来信函 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是在教育、性别平等、社会包容以及妇女赋权项目方面具有丰富经验的开发实践者。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 批判性思维技能 建设设计 建设监督 创新与自我激励 利益相关者管理 方案撰写 报告撰写 文档编制与推广 预算管理 领导力与团队管理 人际交往能力与冲突管理 预算及成本估算 科研与分析 沟通与表达 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 根据我在MBA项目管理、销售领导和业务协调方面的背景:我具备领导能力,. 战略思维,销售管理,业务开发,团队协调,沟通,客户关系管理,谈判技巧,解决问题,组织能力,市场拓展,决策,商业领导,战略销售增长,团队管理,客户关系和业务协调。同时,我也是一位“以成果为导向的商业领导者,拥有丰富的销售管理、团队协调、客户关系管理和战略业务增长的技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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