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| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 技术蓝图解读与故障排查，维护计划制定，人员管理，标准操作程序设计，具备计算机操作能力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 法语 : 中级 英语 : 良好 |
| 技能： | 1. 水管理技能 2. 灌溉系统技术技能 3. 电气设备维护技能 4. 团队合作监督 5. 太阳能安装与设计技能 6. 生物气池设计技能 7. 金属焊接工作 8. 使用对接焊机或电熔焊机进行HDPE管道焊接 9. 水泵系统监控 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能： | . 领导与管理日常、紧急和预防性维护工作 . 沟通能力、组织技能和解决问题的能力 . 组织、管理和监管大型团队的能力 . 了解市场上优质产品且价格合理 . 预算管理与报告技巧 . 处理突发危机的能力 . |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能： | 我具备以下技能：批判性思维、解决问题、计算机操作能力、领导能力、时间管理和研究专长 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | - 客户服务 - 沟通能力 - 多任务处理 - 物料管理 - 装卸 - 工作分配 - 机器与工具维护 - 重复动作 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能： | 作为商业建筑和工业系统的施工安装工作、输电线路、网络系统、安全系统的维护与项目管理以及项目监督，工程检查与预算、评估，以及工程培训，并在工程领域具有领导经验。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 法语 : 中级 英语 : 良好 |
| 技能： | 我具备维护机械设备和操作重型机械的技能。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 斯瓦希里语 : 良好 法语 : 良好 英语 : 良好 |
| 技能： | 我非常符合与建筑（建筑、道路）相关的所有任务的资格 Microsoft Word、Excel 驾驶执照类别 B 和 D |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高级国家文凭 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | AutoCAD 微软项目 Microsoft Excel 微软 Word |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 良好 |
| 技能： | 施工监督、土地测量、GIS制图（ArcGIS、GPS）、ArchiCAD、机电协调、工程量清单编制、现场管理、许可证合规、项目策划、团队领导 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 沟通：清晰传达健康信息给多样化的受众<br>公共卫生知识、理解原则、政策与计划。分析能力和问题解决能力。人际关系技巧。领导能力。具有多元文化背景的文化适应能力，尊重文化差异。计划制定能力。动员能力和社区参与技巧。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 大学 |
| 语言： | 法语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能： | 为了提升我作为餐饮服务员的技能和知识，成为肯尼亚及世界各地知名高档餐厅的一员，并在未来开设自己的餐厅。沟通能力、人际交往技巧、分析能力、时间管理、团队合作精神、顾客需求预判能力。灵活应变，具有强烈的职业道德。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | |
| 技能： | MS Excel，MIS，MS Word |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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