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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 母语 |
| 技能: | 会计、企业财务、报告技能、财务报告与规划、研究成果、保密性、时间管理、数据输入管理、一般数学技能 计算机操作与驾驶技能微软 Office、Outlook、会计软件(Quickbooks、Pastel、Tally 和 Oracle REIM、应付账款及应收账款)驾驶证;B、C、E |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我能够胜任办公室职责相关的任何工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 良好 法语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 优秀的沟通能力,计算机操作熟练(Word、Excel、PowerPoint、Publisher、各种车队追踪系统),强大的谈判技巧,诚信与责任心,B类驾照,WINPACCS现金簿,ERP软件:物流软件SAP,IPO:采购软件 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 土木工程项目管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 良好的沟通能力、组织和任务优先级感、分析能力;团队合作精神,能在紧迫的截止日期前完成任务,并在最低限度的监督下工作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 初级 法语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | 敬业且以结果为导向的多面手,擅长将技术专业知识与对(商业与信息技术)的热情相结合,以推动组织成功。以在高压环境中提供创新解决方案和超越目标而闻名。具备出色的沟通、领导和解决问题的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 商务管理、建筑项目采购、仓储管理与物流、企业银行业务、燃料管理、Microsoft Office、英语和法语 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 人际交往能力、关注细节与解决问题的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 中级 |
| 技能: | 依据我在物流行业的经验,我已提升了在物流领域的实践技能,获得了针对性的国际物流知识,包括物流行业中使用的概念、技术和技术,以及面向全球经济的先进实用国际物流技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 热情、有说服力的谈判者、自我激励的准备好员工 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 团队导向,良好的研究与分析能力,强大的人际交往技巧,数据与计算机技能,能在压力下工作,最少监督下完成任务 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 关于学习评估、学习中和作为学习的培训 b. 通过 ICDL 的信息通信技术培训 c. 实验套件使用培训——化学、生物学和物理学 d. 性别敏感教学法,包括音频课程的开发 e. 内容掌握:组织、协助教师和我自己审查数学和科学各个学科主题……并为每个主题进行前后内容掌握测试,获得成绩 f. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 1) 教授数学与商业学 2) 交流与口语能力 3) 具备计算机能力 4) 根据教学大纲规划与安排课程作业 5) 设定与批改考试 6) 监考考试 7) 组织与监督课外活动 8) 平静应对紧急情况 9) 圈套技巧与倾听 10) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 流利 英语 : 良好 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 我是烘焙行业的高级管理人员,具备丰富的烘焙运营经验和国际视野。为快餐巨头(麦当劳、肯德基、汉堡王……)、饭店行业(HoReCa)、零售商提供性价比高且品质优良的烘焙产品,并为超市连锁和批发商开发自有品牌产品。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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