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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我具备飞机维修技术员和空乘人员的资格。我也曾在销售和客户服务环境工作,上一份工作中担任技术主管。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 机械工程,拥有丰富的不同行业经验。热衷于在阿迪斯阿贝巴大学理工学院机械工程系担任大学讲师的工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 财务会计、会计、财务报告、法定审计、培训与教学、成本会计、税务、微软Office计算机驾驶证 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 英语表达 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 确保本部门的课程符合批准的大纲及TEVETA要求的标准 - 制定课程计划、工作方案、考试及其他教学材料 - 与TEVETA合作,参与课程和大纲的开发与改进 - 库存管理、设备需求识别、维护充足的材料供应以及所有记录的维护 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 团队合作精神,良好的沟通能力,能够按时完成任务 目标导向,能够独立工作,也能与团队协作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一名生物医学技术员,在坦桑尼亚政府工作,已完成多项医疗设备维护培训。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 内容写作 . 品牌管理 . 客户关系管理 . 文案写作 . 创意思维 . 项目管理 . 内部沟通 . 社交媒体监控 . 营销 . 数据分析 . 研究产品 . 开发广告活动 . 构建主题 . 改进销售策略 . 编辑和校对 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 热情、以结果为导向且可靠;对维护系统的各个方面具有丰富的知识;熟悉相关的安全和质量法规;极其有条理且注重细节;良好的口头和书面沟通能力;注重确保所有任务的高质量完成;计算机技能(Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 财务模型 ; 财务报告与分析 ; 税务计算与分析; 高级Excel技能 ; 风险管理与治理专家 ; 业务策略专家; |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 擅长焊接、制造和使用各类切割机械进行切割 能够在高空和地下工作 熟悉一些机械和装配工艺 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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