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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 制造与焊接 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 俄语 : 良好 英语 : 母语 |
| 技能: | 管理与领导技能——分析能力、业务拓展、变革领导力、辅导、冲突与冲突解决、决策、协调能力、创造力、授权、投入、评估、财务、激励、多任务处理、谈判、网络拓展、目标设定与时间管理技能。计算机技能及其他能力——Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 制造、焊接、气体切割 (氧 乙炔),具备在最少督导下工作的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 我是一名具备信息技术和电信能力的人员,因为我在一个同时结合这两者的环境中工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿非利堪斯语 : 良好 |
| 技能: | 具备资格的柴油机械师,职业发展至机械维护管理岗位,曾服务于两家原始设备制造商(OEM):巴罗威尔博茨瓦纳和小松博茨瓦纳。在巴罗威尔管理了一个维修与保养站点长达12年,负责一支卡特彼勒矿用设备车队。在小松担任服务经理5年,负责机械重建和服务维护。对土方机械部件进行状态监测,以优化生产效率。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 高水平的变电站及变电站设计专业知识 重型制造、工业及商业建筑的安装、维护与修理 . 精通电力发电、输电及配电的各个领域 . 项目管理 丰富的PLC与SCADA系统知识. 计算机与通信技能 Auto CAD电气设计 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 勤奋自我激励灵活学习迅速 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | > 作为一名电气技术员,我能够通过创造力解决任何出现的问题,我会分析并排查任何突发问题。> 我的书面和口头沟通能力良好,能够表达任何出现的想法。> 在电子方面,我擅长排查和修理设备,比如手机、笔记本电脑、电视, |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | 我工作努力,少监督下工作,学习快速,便于培训过程的进行 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 印地语 : 流利 法语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能: | 农场运营管理,农业(作物、蔬菜及水果)生产,良好农业操作规程(GAP),收获管理,仓库运营管理,市场营销与销售,产品开发,农业采购,监督,良好的沟通与决策能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | - 利益相关者参与与协调,包括政府工作人员、捐助者、发展与私营部门参与者、社区领导者及研究参与者 - 项目管理:项目启动、规划、实施、监测与评估 - 能力建设与促进:培训课程;参与度及性别敏感性 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 我在我的任务和目标上非常努力工作且充满活力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 质量与数量专家 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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