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| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 人际交往能力、沟通与分析能力、监测与评估、项目建议书撰写与筹款能力、信息管理与报告技能。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能： | 施工项目管理，MS Office，Civil 3D，AutoCAD |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 良好 |
| 技能： | 组织能力；团队合作；报告撰写；适应能力；分析能力；责任心；问题解决；团队管理；计算机技能；谈判技巧；物流支持；供应链与采购；人际交往；人道主义物流；物流管理 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 管理、数据收集与分析 面试、研究, |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 在人道主义和发展项目中具有强大的领导能力，专长于财务管理、战略规划和捐助者合作。擅长预算监管、合规性和风险管理，确保透明度和问责制。精通项目协调、影响评估和资源动员，成功争取资金并建立合作伙伴关系。拥有村庄储蓄与贷款协会（VSLA）实施经验，推动金融知识普及和经济韧性。熟练政策分析、宏观经济评估和财政纪律，深刻理解援助效果和经济发展。具备利用Stata进行定量和计量经济学模型（OLS、ARDL、FGT）的强大学术分析能力。善于沟通与协商，具备与政府机构、捐助 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 中文 : 中级 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能： | 教育管理与课堂教学 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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