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| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 擅长校对和编辑协议 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 具备制定传播战略的技能;具备英语写作与口语能力;擅长编辑剧本及视频;优秀的沟通技巧;具备摄像能力;制作电子和印刷媒体的拍摄与报道,适用于所有传播平台;具备计算机操作技能,如音频、视频和图片编辑软件(Adobe |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 阿非利堪斯语 : 母语 |
| 技能: | 风险管理、利益相关者管理、项目管理、有效沟通、解决问题 我还擅长社区动员和数据收集,在阿拉伯语和英语(包括地方语言)方面具有出色的沟通和报告能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 阿姆哈拉语 : 初级 |
| 技能: | 我拥有出色的沟通技巧、IT技能、社交媒体管理技能和项目管理技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 良好的口头与书面沟通能力。领导能力。决策与解决问题的能力。良好的网络关系技巧。具备多任务处理与项目优先级安排能力。注重细节。熟悉美联社风格指南。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 计算机软件包知识 细节导向,组织能力强,能够按时完成任务 程序和现场支持活动 耐心、积极的态度以及对文化差异的敏感性 沟通与内容收集,以定位或推广组织的运营 新闻和行政工作 VHF HF |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 战略传播(媒体、宣传活动和倡导);报告撰写、开发与分析;领导力人员管理;项目管理、监测与评估;数据收集与研究分析;多媒体(文字、照片视频、音频、社交媒体);微软办公软件(Word、Publisher、PowerPoint |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 母语 |
| 技能: | 沟通、利益相关者管理、写作、重写、编辑、社交媒体、发言人、分析、媒体、策划、灵活性、管理、灵活性、组织能力、团队合作、主动性 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 撰写特色和成功案例,广播制作与播出;编辑新闻报道和专栏,采访消息源,活动报道,精通微软办公软件,视频与音频制作,平面设计,媒体管理,校对编辑,社区关系,敏锐的细节观察力,Adobe |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 熟练使用 MS Word、MS Publisher、MS PowerPoint、电子表格(Excel)、MS Access、MS Outlook,具备互联网连接与网络知识,基本的软件安装与计算机硬件维护技能。熟悉使用 Adobe Auditions 1.5、2.0 和 3.0 版本,掌握 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 领导能力:具备调动、指导、监督和按时交付优质工作的 proven 能力,展现了解决问题和建立多元文化团队的能力。沟通能力:优秀的英语、阿拉伯语、巴里语书面及口头沟通技能,具有促进、指导、记录和撰写高质量报告的 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 通信、运营、管理、销售会计等。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 喜欢在各种天气条件下 outdoor 工作 适应能力,完成大量实际任务 具备艰苦、体力劳动的能力,如挖掘、提举和搬运 团队合作能力 能够遵循景观设计师和建筑师的计划及图纸 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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