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| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能： | - 实现目标和主动采取行动的驱动力与决心 - 与团队成员合作的能力以及以身作则的影响力 - 好奇的批判性思维者和问题解决者 - 能够使用并拥有使用IT设备（如电脑（及微软办公软件）、打印机、复印机和扫描仪）的经验 - |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能： | HIVAIDS意识技能开发。禁止临床药理学。糖尿病管理高级培训师（TOT培训）。基本产科和新生儿护理。急救和家庭护理实用课程。基层保健。与苏丹社区艾滋病支持组织合作的行为改变社区动员者培训。2019年获得南苏丹医药委员会的医疗证明。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 法语 : 流利 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能： | 开源数据工具包（ODK）——世界展望会，南苏丹 HEAT培训（安全培训）——世界展望会，南苏丹 使用SPSS进行数据分析——世界展望会，南苏丹 营养信息系统（NIS）培训——联合国儿童基金会，南苏丹 儿童保护信息管理系统（CP |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能： | 诚信、信任与责任 培养、领导和管理员工 展现自我认知和伦理意识 与他人协作工作 建立和维护合作关系 创新并拥抱变革 具有战略思维和行动 推动实现有影响力的成果 管理模糊性和复杂性 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能： | 儿童保护与安全、防止暴力、和平建设、社区动员、规划与个案管理、咨询与指导及性别暴力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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