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| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | - 按照监测与评估(ME)框架执行方案的项目管理。- 社会动员,动员青年参与性与生殖健康服务的使用。- 项目监测与评估。- 擅长撰写全面报告。- 在加强卫生系统、提供生活改善设施(WASH)、营养及社区动员方面具有丰富的经验和技能,曾在HHPs及村庄卫生委员会的整合服务交付项目中工作。- |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 咨询、监管、培训师(TOT)、医疗器械的监测与评估。在国家突发卫生事件(如新冠疫情)期间,管理公共卫生急救电话,参与规划、组织和准备所有必要的救生医疗设备及供应,为新冠治疗医疗设施提供支持。在阿姆哈拉地区受战争影响的卫生设施中,进行损害评估并以专业方式报告给相关机构,如非政府组织(NGO),以便采取应对措施。年度规划、组织、实施并监控生物医学设备的安装与维护。编制月度、季度和年度报告。对选定的医疗设备进行质量控制,如验证、校准和预防性维护(P |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能: | 拥有丰富经验的医学医生,具有在医疗行业工作的良好业绩记录。擅长儿科、内科、急诊医学、医疗管理和公共卫生。具备应对疫情爆发的准备与应答经验。我是一名出色的团队合作伙伴——具有灵活性——能够在压力下工作。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 母语 英语 : 母语 |
| 技能: | . 积极倾听 . 同理心与同情心 . 解决问题 . 冲突解决 . 适应性与灵活性 . 时间管理 . 有效沟通 . 记录与档案管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 具备通过主题网络分析和框架分析进行定性数据分析的强大技能 - 对监测的高等统计和研究方法具有全面的知识,包括抽样技术和使用如DHIS、EpiData和STATA等软件进行定量数据分析 - 熟悉ODKKobo工具箱及使用QGIS和SNAGIT进行空间数据分析 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 健康管理方面的高技能 医疗管理方面的高技能 计算机技能 以及与我的工作相关的许多其他技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | 凭借培训和工作经验,我培养了文员技能、报告撰写能力,主要掌握Microsoft PowerPoint、Microsoft Word、Outlook 和互联网技能,以及DHIS 2,我具有良好的人际交往能力、沟通能力、领导力管理能力,这些能力是在学校和工作中担任责任时培养起来的。全面的HIVTB病例管理和治疗知识 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 我谦虚,具备良好的谈判技巧,即使在压力下也能保持冷静,能够在设定的时间内完成任务。我能够与所有性别和年龄段的人良好相处,例如老年人或年轻人我都能很好地融入。我能够非常迅速地适应变化。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 1. 创伤与外科护理技能。 2. 患者评估与监测。 3. 患者沟通与教育。 4. 时间管理。 5. 感染预防与控制。 6. 多学科团队协作。 7. 培训与辅导初级员工 8. 文化适应能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 施工工作、修复与改造钻孔、水质检测、钻孔作业、手动与机械设置、污水系统管理、处理厂管理、地下水连接、培训与能力建设 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 计算机技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 教授数学、物理、计算机科学、流行病学、营养学、研究方法 流行病学与生物统计 营养学 项目监测与评估 数据处理与分析 数据库管理 编程:C、C++、Python、HTML |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 具有项目和方案监测与评估的数据收集设计与设置经验。 具有管理和领导能力,激励和培养同事,按直线经理和团队的指派履行职责。 具有在偏远环境工作的经验,展现出在多元文化环境中进行交流的能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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