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| 专业经验: | |
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| 技能: | 专业人道主义援助工作者:我是一名遵守6项核心人道主义原则的专业人道主义援助工作者,在水利工程领域拥有超过10年的工作经验。钻井:我具备一般钻井工艺的理想知识和技能;水文地球物理勘测、钻井设计、安装、开发或冲洗、试抽水以及混凝土平台施工,及主要和次要修复。水质分析:我曾于2010年由联合国儿童基金会与南苏丹水资源与灌溉部合作培训为水质技术员,了解如何采集水样并进行物理、化学和细菌学分析。对南苏丹社区的地区和文化有一定了解:我曾在南苏丹多个地区工 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 优秀的沟通能力;跨文化交流技巧;分析与解决问题能力;创造性思维;敏捷性与灵活性;熟悉电动和手工工具;熟悉木工与金属工艺。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 数学技能。 体力。 沟通能力。 关注细节。 解决问题。 灵巧。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 初级 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 有效沟通 创意团队领导 团队合作者 评估与报告技能 教学与演示 食品援助项目 行政与管理 SCOPE系统 LESS系统 开发培训材料 模板开发 培训专家 结果导向 社区动员 监测与评估 国家物资追踪系统 仓库管理与物流 ODK数据采集 LMMS系统 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | - 具有财务管理、预算编制、财务报告和采购流程的丰富知识和经验。 - 具备现金、银行账目与预算与支出核对的相关知识和经验。 - 良好的人际关系、组织和沟通技巧,能够与不同背景的人合作。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 视频编辑, 办公室管理, 平面设计 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 |
| 技能: | - 打字速度 - 打字准确性 - 沟通技巧 - 时间管理 - 注重细节 - 研究和收集数据的能力 - 对基本软件的理解 - 自我激励 - 高度集中力 - 组织能力 - 多任务处理能力 - 保密性 - 批判性思维 - 概要总结能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 农民培训最佳农艺实践 动员和宣传农业项目 物资分发(食品、非食品物资和农业投入品) 计算机素养 使用智能手机进行数据录入 创建基于数据的透明度和报告撰写 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 培训技能、监测与评估技能、情境分析技能,以及良好的报告撰写与审查能力,并具备良好的社会人际关系技能。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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