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| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 办公应用程序、积极主动、良好的写作技能、英语流利、理解金融交易、数据分析、财务报表分析、金融等 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 财务管理；审计；会计；预算；招聘；Quickbooks；Intacct Sage；注重细节；能构想组织目标的全局；报告；系统评估；合规；等。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能： | 谈判能力、MS Office套件操作、承压工作能力、准确性、时间管理、说服力、领导能力、适应能力、灵活性、沟通能力、审计、金融服务等 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 成就卓著的银行家，微型金融与信贷关系主管，财务分析师，项目会计，Quick Books专家，行政及人力资源主管，以及具有管理和领导经验的财务经理；获得库廷顿大学的会计学士学位；取得高级人力资源管理、欺诈管理、EasyBook、Business |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 与工作相关的技能 培训和指导他人 管理员工关系 提供技术支持 作为问询或指导的联系人 组织必要的人员和资源以解决问题，并协助协调后续行动 制定解决问题的行动计划 数字技能自我评估 信息处理 沟通 内容创建 安全 问题解决 高级水平 高级水平 高级水平 高级水平 高级水平 高级水平 Microsoft |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | 出色的书面及口头沟通技巧 非常好的倾听能力和对细节的关注 始终富有同情心 善于管理具有挑战性的行为 勤奋 值得信赖 优秀的记录管理 可靠性 理解你的角色 沟通 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 技术学校 |
| 语言： | |
| 技能： | - 会计与财务运营管理 - 财务与管理报告 - 财务规划与分析 - 风险评估与缓解 - 损益管理 - 银行与账户对账 - 预算规划与基准比较 - 现金流优化 控制 - 应收账款与应付账款管理 - 团队建设与领导 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 |
| 技能： | 良好的分析和写作能力 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | 精通现金、工资单和预算的核算、编制及记录管理。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 中级 |
| 技能： | 在政府和非政府环境中表现出色的能力 良好的人际关系和沟通技巧 具备明智判断的能力 能够在多任务环境中独立工作 时间管理能力强并且注重细节 能够在多元化团队中工作，平易近人，具有支持精神 愿意学习和应用新思想，并能设定优先级 能够承受压力同时具备团队合作能力 具备在截止日期前完成工作的能力 较强的分析和解决问题的能力 具备良好的研究知识 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 高中 |
| 语言： | 法语 : 初级 英语 : 流利 |
| 技能： | - 通过太平洋国际航运公司 (PIL) 的培训在加纳获得海事证书 - 持有会计高级文凭证书，西非考试委员会 (WAEC) Booker Washington学院，卡卡塔，马吉比县 - 获得 Booker Washington学院 (BWI) 初中班2008 2009年度最高平均学生证书 - |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 硕士 |
| 语言： | 英语 : 良好 |
| 技能： | 我具有未来导向性，条理清晰且高效。我学习速度快，能够在快节奏的环境中取得成功，且始终能够在我所做的每件事中按时完成任务。 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
| 专业经验： | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | 学士 |
| 语言： | 英语 : 流利 阿拉伯语 : 母语 |
| 技能： | 专家，具有履带重型机械与柴油发动机的维护和修理经验 |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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