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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 优秀的书面和口头沟通能力;非常好的冲突解决技巧;外交官;协调员;表达清晰;具有文化敏感性 能够在多元文化的工作环境中工作;适应困难情境,具备应对压力的能力。信息通信技术:Adobe |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 葡萄牙语 : 初级 法语 : 流利 英语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | - 首席医疗官及诊所管理。 - 急诊室医生、全科医生家庭医生。 - 健康经理;检查、审计、报告、发起及完成医疗疏散紧急事件。 - 能很好适应医疗环境中不断变化的优先事项。管理多项任务同时进行,确保安全的工作环境。安全第一。 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 奥罗莫语 : 母语 英语 : 流利 阿姆哈拉语 : 母语 |
| 技能: | 我具备农村基础设施设计与施工监理的技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 具备多任务处理能力,能够适应快速变化。英语听说读写流利。出色的计划和优先级安排技巧。能够快速、准确地输入数据。具备较强的批判性思维能力和注意力。领导能力、协调能力、资源管理、监控和监督能力。优秀的人际交往技巧以及优秀的口头和书面沟通能力(经验证)。较强的分析和问题解决能力。优秀的组织能力,注重细节。能够在快节奏环境中工作并按时完成任务。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 专业技能 1. 进行事后事故分析。 2. 建立工作场所安全与健康委员会。 3. 具备良好的安全操作知识。 4. 制定应急程序。 5. 能够与来自各社会背景的人们保持有效的工作关系。 6. 具备自主工作能力。 7. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我的相关技能:出色的沟通技巧 人际交往能力 信息技术(计算机)知识 乐于学习并适应面向人类发展的新创新思想 驾驶技能熟练持有有效的车辆驾驶执照 微软技能,Excel、MS Word、PowerPoint、Publisher、Outlook、CorelDraw |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 已设计监测与评估(ME)框架、移动数据采集系统、数据库、R、SPSS、Python、Epidata、CSPro、MYSQL、Microsoft Office套件、人力资源管理、计算机维修、物流、网络、数据录入工具、问卷调查、分析、员工培训,进行社区与数据库管理的研究。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 创建与管理数据库、用于数据收集的个人数字助理(PDA)、数据库软件(DHIS2、HMIS、SPSS、Access、SQL、CSpro、Kobo Collect、CommCare、Survey 2go、Tangerine 等)、高级微软 Office 套件、打字速度(79字分钟)。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 数据分析、可视化及团队管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 教师关系 办公室管理 良好的团队合作 办公室员工领导力 良好的沟通能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 中级 |
| 技能: | 计算机技能、符合标准和要求、规划监控与评估、现场检查、培训 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 通过担任研究助理,参与根据萨达克理事会决定和年度绩效报告分析进行的萨达克培训需求评估,获得了扎实的分析技能和研究能力。具有2009年与萨达克秘书处合作开发国际合作伙伴系统规范的经验。通过2012年担任研究助理官员,巩固萨达克秘书处各局和单位的年度预算,确保预算编码符合关键结果领域,掌握了监测与评估的相关知识。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 分析能力 良好的人际关系 计算机操作熟练 团队合作能力强 打字速度快 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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