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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 乌克兰语 : 流利 俄语 : 流利 印尼语 : 中级 英语 : 流利 孟加拉语 : 母语 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | - 升级修改,拉斯Gas EPCM项目——液化石油气BOP压缩机(德尔雷恩)止回阀安装、低NOx改造蒸汽锅炉(Stork Ketels)、145吨小时燃气轮机(GE Frame 67) - 设计与制造——泵和德泰兹(DEUTZ)柴油发动机的原始设备制造商(OEM),精通压缩机热力学、燃气轮机功率等级、压缩机密封系统,教授本科高等课程:流体机械、热力学、柴油燃气轮机发动机和质量管理 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 质量保证、质量控制、质检、质量测试、培训、施工、管理、监督、材料接收与管理、文件编制、交接、缺陷清单、最终档案准备、统计监控、预看进度计划、进度监测、协调 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 精通以下内容:- 电路设计与实现 - 计算机网络 - 计算机仿真软件(Multisim Express) - 计算机硬件管理与维修 - 微软Office套件(Word、Excel、Visio、Project、Expression Web、PowerPoint) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 专业技能 1. 进行事后事故分析。 2. 建立工作场所安全与健康委员会。 3. 具备良好的安全操作知识。 4. 制定应急程序。 5. 能够与来自各社会背景的人们保持有效的工作关系。 6. 具备自主工作能力。 7. |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 我通过在生产管理、实验室指导、学术讲座、材料科学、焊接方法和建筑信息模型等领域的职位,培养了多样的技能。这些经验反映了我对卓越和持续在工程与教育领域成长的承诺。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 良好 |
| 技能: | 具有供水(井水和重力水方案)和道路工程经验,建筑施工方案,具有与非政府组织、施工企业顾问和客户的工作经验。组织能力强,能够管理与土木工程和Watsan项目相关的多样化活动,适应偏远地区的项目环境。具备出色的项目管理和计划能力,拥有扎实的计算机技能,熟悉Microsoft |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 解决问题 故障排除 团队合作 沟通 客户导向 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 焊接(TIG焊、手工电弧焊、熔焊)制造锅炉制造管道安装钣金工作机械技能图纸识读索具操作蒸汽锅炉电弧焊钻孔微软办公软件(Word、Excel、PowerPoint 和 Outlook) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 电缆安装与接线,电气测试与故障排除,电路分析与设计,电动机控制与保护,可变频驱动器(VFDs) 强烈的故障检测思维 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 法语 : 母语 英语 : 中级 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 博士 |
| 语言: | 英语 : 母语 |
| 技能: | 为特殊教育需求人员设计个别教育计划(IEP)。一位包容性教育专家、美国手语导师,以及态度改变化专员 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 母语 中文 : 良好 |
| 技能: | 热情、可靠且专业,高效且有效,时间管理,团队合作,快速学习者 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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