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| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 研发 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 水文气象站的安装。水文气象站（自动和或手动）的维护和保养。河流流量的测量（采用ADCP、水尺和物理化学方法）。水文气象数据的分析和处理。制作水位 流量曲线。对降雨流量数据进行频繁分析。 |
| 地理流动性： | 乍得 : 阿贝谢 - 阿姆蒂曼 - 安德贾拉斯 - 阿蒂 - 巴尔达伊 - 比尔蒂内 - 博尔 - 邦戈尔 - 多巴 - 法达 - 法亚 - 拉热 - 戈兹贝达 - 空姆拉 - 拉伊 - 毛 - 马萨科里 - 马森亚 - 蒙戈 - 蒙杜 - 穆索若 - 恩贾梅纳 - 帕拉 - 萨尔 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 质量、方法 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 母语 英语 : 良好 |
| 技能： | 自主性；适应能力；乐观主义；谨慎性团队合作；领导能力倾听；与合作伙伴建立良好关系的能力承压能力；遵守指示；项目管理管理员工管理与开发；预算管理撰写技术和行政文本的能力精通Word、Excel、PowerPoint、Access及其他特定软件精通ArchiCAD、AutoCAD、Robot、Covadis、Piste软件精通项目管理软件：MS |
| 地理流动性： | 乍得 : 恩贾梅纳 - 国际 |
| 可用性： | 1个月内 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 母语 |
| 技能： | 领导能力；办公自动化；沟通技巧；谈判技巧；团队管理；培训能力；组织协调能力 |
| 地理流动性： | 乍得 : 阿贝谢 - 毛 - 蒙杜 - 恩贾梅纳 - 帕拉 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 研发 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 流利 英语 : 中级 |
| 技能： | 在财务管理、社会经济和地方发展、项目管理、库存管理和设备盘点、财务监控与项目分析、预算管理、项目的规划、监控与评估、项目的叙述性和财务报告编写、人员、财务及物资资源管理，以及对SARH（慈善行动与发展研究联络办公室）在健康、性别与发展、水资源管理、农业与教育等各个领域的七十（70）个项目管理的控制方面，拥有丰富的经验。具备领导、管理、协调团队活动的能力，善于处理冲突，且愿意为机构的财务运营成功与安全、行政和物质管理的顺利进行贡献力量。 |
| 地理流动性： | 乍得 : 阿贝谢 - 阿姆蒂曼 - 安德贾拉斯 - 阿蒂 - 巴尔达伊 - 比尔蒂内 - 博尔 - 邦戈尔 - 多巴 - 法达 - 法亚 - 拉热 - 戈兹贝达 - 空姆拉 - 拉伊 - 毛 - 马萨科里 - 马森亚 - 蒙戈 - 蒙杜 - 穆索若 - 恩贾梅纳 - 帕拉 - 萨尔 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 流利 西班牙语 : 初级 英语 : 良好 |
| 技能： | 报告的准备；会议的召开；决策；数据的收集与分析； |
| 地理流动性： | 乍得 : 阿贝谢 - 比尔蒂内 - 博尔 - 邦戈尔 - 多巴 - 戈兹贝达 - 空姆拉 - 拉伊 - 毛 - 蒙戈 - 蒙杜 - 恩贾梅纳 - 帕拉 - 萨尔 |
| 可用性： | 1个月内 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 具备应急项目经验；团队合作、独立工作和在压力下工作的习惯；在倡导运动和社会动员方面的经验；快速吸收与适应能力；具备情境分析技能；项目开发能力；尊重性别与多元文化多样性；创造力与领导力（在青年协会活动和非政府组织辅导方面具有丰富经验）；热衷学习；诚实正直。 |
| 地理流动性： | 乍得 : 阿贝谢 - 阿姆蒂曼 - 安德贾拉斯 - 阿蒂 - 巴尔达伊 - 比尔蒂内 - 博尔 - 邦戈尔 - 多巴 - 法达 - 法亚 - 拉热 - 戈兹贝达 - 空姆拉 - 拉伊 - 毛 - 马萨科里 - 马森亚 - 蒙戈 - 蒙杜 - 穆索若 - 恩贾梅纳 - 帕拉 - 萨尔 - 国际 |
| 可用性： | 1个月内 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 计算机科学学士学位，项目管理与评估监测硕士学位，我还拥有经济情报与可持续发展硕士学位2 |
| 地理流动性： | 乍得 : 阿姆蒂曼 - 阿蒂 - 博尔 - 戈兹贝达 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 流利 |
| 技能： | 在 humanitarian context 下具备编写项目、培训方案、人员管理、会计与财务、培训师培训、谋生与谋生管理、组织的后勤与安全管理、基础管理（项目负责人）的能力。 |
| 地理流动性： | 乍得 : 阿贝谢 - 阿姆蒂曼 - 安德贾拉斯 - 阿蒂 - 巴尔达伊 - 比尔蒂内 - 博尔 - 邦戈尔 - 多巴 - 法达 - 法亚 - 拉热 - 戈兹贝达 - 空姆拉 - 拉伊 - 毛 - 马萨科里 - 马森亚 - 蒙戈 - 蒙杜 - 穆索若 - 恩贾梅纳 - 帕拉 - 萨尔 - 国际 |
| 可用性： | 1个月内 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 医疗、制药、医院、医疗设备 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 母语 英语 : 初级 |
| 技能： | 内科学 流行病学 科学研究 医疗服务组织 |
| 地理流动性： | 乍得 : 阿贝谢 - 阿姆蒂曼 - 安德贾拉斯 - 阿蒂 - 巴尔达伊 - 比尔蒂内 - 博尔 - 邦戈尔 - 多巴 - 法达 - 法亚 - 拉热 - 戈兹贝达 - 空姆拉 - 拉伊 - 毛 - 马萨科里 - 马森亚 - 蒙戈 - 蒙杜 - 穆索若 - 恩贾梅纳 - 帕拉 - 萨尔 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 运输、物流、邮政服务 |
| 教育水平： | 大学一年级 |
| 语言： | 法语 : 良好 阿拉伯语 : 初级 |
| 技能： | |
| 地理流动性： | 乍得 : 阿贝谢 - 阿姆蒂曼 - 安德贾拉斯 - 阿蒂 - 比尔蒂内 - 博尔 - 邦戈尔 - 多巴 - 法达 - 戈兹贝达 - 空姆拉 - 拉伊 - 毛 - 马萨科里 - 马森亚 - 蒙戈 - 蒙杜 - 穆索若 - 恩贾梅纳 - 帕拉 - 萨尔 - 国际 |
| 可用性： | 1个月内 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 硕士及以上 |
| 语言： | 法语 : 流利 阿拉伯语 : 流利 英语 : 中级 |
| 技能： | 教育、培训与学徒制 |
| 地理流动性： | 乍得 : 阿贝谢 - 阿姆蒂曼 - 安德贾拉斯 - 阿蒂 - 巴尔达伊 - 比尔蒂内 - 博尔 - 邦戈尔 - 多巴 - 法达 - 法亚 - 拉热 - 戈兹贝达 - 空姆拉 - 拉伊 - 毛 - 马萨科里 - 马森亚 - 蒙戈 - 蒙杜 - 穆索若 - 恩贾梅纳 - 帕拉 - 萨尔 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 英语 : 初级 |
| 技能： | 教师、记者、调查员 |
| 地理流动性： | 乍得 : 邦戈尔 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | 经验 > 10年 |
|---|---|
| 活动领域： | 教育、培训 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 计划并确保对初始培训和继续培训以及专业培训进行监测与评估。 |
| 地理流动性： | 乍得 : 阿贝谢 - 多巴 - 空姆拉 - 拉伊 - 帕拉 - 萨尔 - 国际 |
| 可用性： | 3个月内 |
| 专业经验： | 5至10年经验 |
|---|---|
| 活动领域： | 市场营销、传播、媒体 |
| 教育水平： | 本科 |
| 语言： | 法语 : 良好 |
| 技能： | 布拉柴维尔商务部门布干维尔省管理局组织结构图的建立；天然矿泉水推广前、中、后的必要安排的制定，作为配套措施；商业行动计划的起草 |
| 地理流动性： | 乍得 : 阿贝谢 - 阿姆蒂曼 - 安德贾拉斯 - 蒙戈 - 恩贾梅纳 - 国际 |
| 可用性： | 立即 |
| 专业经验： | |
|---|---|
| 活动领域： | |
| 教育水平： | |
| 语言： | |
| 技能： | |
| 地理流动性： | |
| 可用性： |
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