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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 技术技能 我能够进行生物多样性调查与分析,特别是利用定量和定性研究方法及数据管理进行景观动物和植物的评估。我也熟练于保护规划与实践,特别是针对林业和生态系统恢复与保护方面的景观动物和植物。我具有多面能力,擅长环境资源规划与管理;通过应用遥感与地理信息系统的空间分析工具,在自然资源的规划、监测和评估中发挥作用。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高级国家文凭 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 道路设备维护技能 驾驶 计算机技能 领导能力 团队合作能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 卢干达语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 液压机械师 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 卢干达语 : 良好 英语 : 流利 |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 技术学校 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | DCS ABB 800XA 运行。 流量计 液位变送器。 所有现场仪表的安装 校准。 电子设备的维修与安装,包括变频器(VFD)、软启动器 电动机。 所有电气设备的预防性维护 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 设计与审查: - 制造管理系统 - 维护管理系统 - 职业安全与健康管理系统 - 生产、维护、质量与安全管理 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 微软,驾驶,发电机机械维护 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 分析 组织 规划 战略 管理 组织 领导沟通 诚实 透明 正直 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 卢干达语 : 良好 英语 : 母语 |
| 技能: | Ms. Office,运营,采购,行政与物流。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 卢干达语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 我是一个自我驱动的人,学习能力快速,非常乐观,意志坚定,且擅长信息与通信技术(ICT)技能 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
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| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | 1 沟通 2 领导能力 3 解决问题能力 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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