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| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 核心技能与问题解决能力、团队合作与协作、领导能力、人际交往能力、沟通技巧、学习适应能力、自我管理能力、良好的职业道德、计算机技能——MS Office套件。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 初级 卢干达语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 解决问题,团队协调,结构分析与制图,现场监督,成本估算,技术制图与报告撰写,设计软件专家(如 AutoCAD、Revit、Tekla Structural Designer 及 Tekla Structures、P6 Scheduler、Robot SA、RFEM 6.0、IDEA Statica) |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | -- 监测、评估、问责与学习(MEAL) - 基线、中期和终期调查 - 项目评估与学习审查 - 性别平等与妇女经济赋权 - 青年技能发展与生计项目 - 金融包容、数字VSLAs与微贷体系 - 残疾包容与以权利为基础的项目 - |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 流利 卢干达语 : 母语 法语 : 良好 英语 : 母语 |
| 技能: | 我于2002年取得教师资格,教书5年后转向信息技术和计算机维护领域。然而,我随后学习了发展研究,获得了学士学位,然后加入乌干达联合国协会,志愿服务了2年,之后加入了卡穆萨特电信公司,在2015年至2019年期间工作。在公司我负责安全和质量保证。从2019年起,我管理一家我Own的餐厅,名为Porkland。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 法语 : 中级 英语 : 流利 |
| 技能: | 熟练掌握并专长于 快速需求评估、应急计划制定、资源动员以应对人道主义行动、方案撰写、能力建设与培训、代表性与协调、 □人道主义监测、沟通与报告撰写、救援分发与物流管理、财务与拨款管理、合作伙伴关系与联盟管理、项目实施与管理、监测与评估、政策制定与影响、 人际交往与人员管理技能、团队合作精神。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 母语 英语 : 流利 阿拉伯语 : 良好 阿拉伯语 : 流利 |
| 技能: | 工程、销售、市场营销与软件设计 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 硕士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 良好 卢干达语 : 母语 英语 : 流利 |
| 技能: | 以下是我的一些技能;项目管理、团队领导与合作、设计软件;AutoCAD 软件、Epanet、水泵选型工具、分析性问题解决、项目预算与管理、施工管理。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 10年以上 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 中级 卢干达语 : 母语 英语 : 流利 阿拉伯语 : 中级 |
| 技能: | 具有丰富经验的工程师,拥有超过7年的现场及远程网络、电力平台、软件管理与支持服务经验。本人开发并实施系统以促进企业目标,具有解决问题、提升客户满意度以及推动整体运营改善、支持IT系统的可靠记录。在建立、维护系统与网络服务器方面取得成功,并具备强烈的解决方案识别能力,以应对客户挑战。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 有效沟通 我支持具有各种身体、情感和学习需求的儿童。我的志愿角色要求具备有效的倾听与沟通技巧,能够赢得青少年的信任,并以敏感而坚决的方式应对他们的需求。 我在学术培训中撰写过研究报告。团队合作 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 斯瓦希里语 : 中级 西班牙语 : 初级 卢干达语 : 流利 英语 : 流利 |
| 技能: | 熟练掌握IT用户支持、Python编程、数据库管理、项目管理、开放式人际沟通、公众演讲、故障排除、问题解决、决策制定以及出色的时间管理能力。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 开发运维,Linux管理(OpenStack、容器化、OpenShift身份管理、自动化技能:Puppet、Ansible、Bash会话管理系统)、安全部署(防火墙、网络访问控制、特权访问管理、SIEM、电子邮件网关安全)、云管理、语音解决方案PBX、Noex、Asterisk、Elastics、Yeaster。 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 大学 |
| 语言: | 英语 : 流利 |
| 技能: | 计算机应用, 计算机网络, 网页设计 |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 学士 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
| 专业经验: | 5至10年 |
|---|---|
| 活动领域: | |
| 教育水平: | 高中 |
| 语言: | |
| 技能: | |
| 地理流动性: | |
| 可用性: |
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